Examen de Estudios Sociales - Bloque 1 /10 Examen para Bachillerato - Estudios Sociales - Bloque 1 Este es un Examen del Bloque 1 de Estudios Sociales para Bachillerato 1 / 10 1) El auge de los movimientos nacionalistas en el siglo XIX, que promovieron la autonomía y la identidad cultural de los pueblos frente a los imperios coloniales. 2) La Revolución Francesa y la difusión de ideas democráticas que inspiraron movimientos de independencia en diversas partes del mundo. 3) La expansión imperialista y el colonialismo europeo, que llevó al establecimiento de imperios globales y al intercambio de bienes, personas y culturas entre diferentes continentes. 2 / 10 1) Se amplía el círculo de pobreza y exclusión social, por el posible abandono del sistema educativo que impediría el acceso a fuentes de empleo y salario dignos. 2) Los abuelos de los niños destinan sus ingresos a su cuido y crianza, para que la madre pueda asistir a actividades sociales y recreativas. 3) La madre adolescente carece de problemas porque el Estado de forma solidaria siempre asume todos los gastos de la crianza y protección. 3 / 10 1) Reducción de las diferencias ideológicas entre las naciones europeas. 2) Anulación de cualquier posibilidad de nuevos enfrentamientos bélicos en Europa. 3) Incremento de las pérdidas humanas, lo que generó un descenso de la población. 4 / 10 1) La reforma agraria y repartición de tierras entre campesinos, la nacionalización de la economía y la separación de la iglesia y el Estado. 2) La formación de alianzas políticas y económicas con los demás países europeos y los Estados Unidos de América, para garantizar un mínimo de comida, medicinas y ropa a la población. 3) El crecimiento de las diferencias entre los hombres y las mujeres, porque los hombres como jefes de hogar debían proteger a toda la familia y garantizar su bienestar integral. 4) La privatización de empresas del Estado para hacerlas eficientes, una reforma educativa y formación de comités de campesinos y soldados para vigilar a los detractores de la revolución. 5 / 10 1) centros de producción tienden a concentrarse en áreas con recursos naturales abundantes, mientras que los centros de consumo se encuentran principalmente en regiones densamente pobladas. 2) avances tecnológicos han reducido la importancia de la geografía en los flujos de producción y consumo, permitiendo una distribución más equitativa en todo el mundo. 3) canales de producción y consumo están influenciados, únicamente, por factores políticos, como los tratados comerciales y las alianzas económicas regionales. 6 / 10 1) Convivir cotidianamente con situaciones y actitudes de rechazo, exclusión, xenofobia e intolerancia debido a las diferencias culturales y étnicas que presentan. 2) Conformar negocios y actividades comerciales donde puedan dar a conocer y vender alimentos originarios de sus países para erradicar las actitudes de rechazo. 3) Encontrar empleos con salarios elevados que en forma rápida les ayude a superar significativamente las condiciones de vida que tenían en sus regiones de origen. 7 / 10 1) promover prácticas que favorecieran el desarrollo de todos los territorios colonizados. 2) acentuar las desigualdades sociales y económicas entre las metrópolis y los territorios dominados. 3) erradicar todos los problemas socioeconómicos, entre ellos los índices de pobreza en los territorios dominados. 4) practicar el respeto pleno de los derechos humanos de las poblaciones colonizadas, en los ámbitos social y económico. 8 / 10 1) Ha logrado unir a las personas de todo el mundo, promoviendo el desarrollo de campañas de solidaridad que han solucionado los problemas de pobreza, hambre y salud. 2) Facilita la comunicación entre los gobiernos, por ello ha contribuido a evitar el desarrollo de conflictos y pugnas entre países o grupos de personas diferentes. 3) Promueve a través del vertiginoso desarrollo de la tecnología, la interconexión de las personas y permite el conocimiento de otras culturas, noticias, arte y música. 9 / 10 1) la geopolítica de la Guerra Fría. 2) el desarrollo de los procesos de descolonización y autodeterminación de los pueblos. 3) la desestructuración del bloque soviético y el debilitamiento del Socialismo real. 4) las guerras mundiales desarrolladas en la primera mitad del siglo XX. 10 / 10 1) consumir preferiblemente carne de res, ya que la crianza del ganado vacuno presenta bajas emisiones de CO2. 2) utilizar fuentes de energía renovables, como la solar, la eólica o la hidroeléctrica, las cuales contaminan menos y se crean nuevos puestos de trabajo. 3) mantener las condiciones de consumo intactas hasta el día de hoy, para poder mantener estables los niveles de crecimiento económico. Déjanos tus datos para que puedas aprender con nuestros profesionales Tu puntación es 0% Reinicia el cuestionario Salir Clic para volver a pagina principal
